Eğitim Bakanı Elisabeth Borne okul sağlık sisteminde "iddialı bir revizyon" duyurdu

Milli Eğitim Bakanı Elisabeth Borne, 14 Mayıs Çarşamba günü, okullarda sağlık ve refahı iyileştirme niyetini açıkladı; özellikle öğrencilerin psikolojik sıkıntılarının daha iyi yönetilmesine vurgu yapıldı. Paris'teki Okul Sağlığı Konferansı'nda , "Artık öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamayan" bir sistemle karşı karşıya kalındığını belirterek, sistemin "iddialı bir şekilde yenilenmesi" çağrısında bulundu.

Milli Eğitim Bakanı, 2026 eğitim öğretim yılının başından itibaren 6 yaşındaki tüm öğrencilerin "kişiye özel sağlık durumu analizinden" yararlanacağını duyurdu. Bugün bu yaştaki öğrencilerin sadece %20'si sağlık muayenesinden geçebiliyor. Bir diğer tedbir ise, 2025 Haziran ayından itibaren, dezavantajlı öğrencilerin tıbbi-psikolojik merkezlere öncelikli erişim sağlamalarını sağlayacak "hızlandırılmış" sistemden yararlanabilmeleri olacak.

^Bayan Borne , "ulusal bir öncelik" olarak tanımlanan ruh sağlığının yönetilmesi konusunda ısrarcı oldu ve liseli kızların üçte birinin son on iki ayda intihar düşünceleri yaşadığını belirtti. Bu nedenle, öğrencilerin psikolojik sıkıntılarını daha iyi tespit edip ele almak amacıyla tüm ortaokul ve liselerde yıl sonuna kadar bir ruh sağlığı protokolü yürürlüğe konulması gerekecek.

Önümüzdeki sonbaharda her bölüme bir “ruh sağlığı teknik danışmanı” atanacak. Sendikalar, bu yüz danışmanın çoğunlukla okul psikologları arasından alınması gerektiğini, ancak zaten sayılarının çok az olduğunu sık sık dile getiriyor. İşletme yöneticilerine ve müfettişlere uzmanlık sağlamakla görevli olan teknik danışmanların, aynı zamanda ruh sağlığı konusunda bir yol haritası oluşturması da gerekecek. 2026 eğitim öğretim yılı sonuna kadar her lise, ortaokul ve ilçede iki adet “ruh sağlığı irtibat kişisi” de yetiştirilecek.

^Borne ayrıca müfettişler ve işletme müdürleri ile sosyal ve sağlık personelinin ruh sağlığıyla ilgili eğitim modüllerine erişebileceğini belirtti. 2026 eğitim-öğretim yılı başından itibaren anaokulundan dokuzuncu sınıfa kadar ortak çekirdek programa entegre edilerek öğrencilerde psikososyal beceriler de geliştirilecek. Amaç: “Akranlar arasında karşılıklı yardımlaşmayı” teşvik etmek.

Son olarak kaynak konusuna değinen Bakan, okul hekimliği kadrolarının yaklaşık yüzde 40'ının boş olduğunu hatırlattı. ^Bayan Borne, "Kariyerleri gelişecek ve daha akıcı hale gelecek" dedi. Bakanlık, Agence France-Presse'e yaptığı açıklamada, hedefin ayda brüt 500 avroya kadar yeniden değerlemeye izin vermek olduğunu söyledi.

Bakan ayrıca , "Milli eğitimde hemşire ve psikolog sayısının güçlendirilmesi " konusuna da değindi. 2026 mali yasa tasarısı hazırlıklarında müzakere konusu olacak iki nokta.